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课堂内外(高中版)
2024,
Issue
(52) :
134-136.
核心素养视域下中学语文教学中提升学生表达能力的措施探究
王开科
课堂内外(高中版)
2024,
Issue
(52) :
134-136.
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来源:
万方数据
核心素养视域下中学语文教学中提升学生表达能力的措施探究
王开科
1
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作者信息
1.
汉滨区五里镇民主九年制学校,陕西 安康 725018
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摘要
核心素养教育理念要求中学语文积极培养学生的表达能力,从基本内涵来看,核心素养强调学生的全面发展,这就意味着语文教学不仅关乎学生语言文字的运用能力,更影响着其思维品质、文化素养以及综合能力的形成.文章在立足于学生基本情况以及学科发展特点的基础上,提出了通过诵读经典以积淀语文底蕴,精讲多练强化口语表达,勤写多练提升书面表达,以及思维训练拓展表达深度等措施,希望能够全方位、多角度地提升学生的表达能力,促进其语文核心素养的形成.
关键词
核心素养
/
中学语文
/
表达能力
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出版年
2024
课堂内外(高中版)
教育部关心下一代工作委员会 中央教育科学研究所
课堂内外(高中版)
ISSN:
1007-4899
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