课堂内外(高中版)2024，Issue(z1) ：92-94.

高中英语阅读策略训练模式探索

杨维
课堂内外(高中版)2024，Issue(z1) ：92-94.
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高中英语阅读策略训练模式探索

杨维1
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作者信息

  • 1. 泗阳致远中学,江苏 宿迁 223700
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摘要

阅读不仅是获取信息和知识的主要途径,也是提升语言能力和综合素养的关键环节.作为独立的个体,每个学生都有自己的思想和兴趣爱好,在阅读策略方面也会有自己的习惯,千篇一律显然是不可行的,训练模式必然会有各种的差异.在此背景下,高中阶段的英语阅读教学如何突破桎梏、改进模式策略就成了教研重点.基于此,文章就围绕高中英语阅读策略展开,详细谈谈新高考前提下的相关考查变化,并结合常见的高中英语阅读策略进行具体分析,具体剖析寻找可行、高效的训练模式改进方向.

关键词

高中英语/阅读教学/训练模式/策略探究

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出版年

2024
课堂内外(高中版)
教育部关心下一代工作委员会　中央教育科学研究所

课堂内外(高中版)

ISSN：1007-4899
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