课堂内外(高中教研)2022，Issue(1) ：76-77.

微课在高中化学教学中的应用分析

李飞
课堂内外(高中教研)2022，Issue(1) ：76-77.
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微课在高中化学教学中的应用分析

李飞1
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作者信息

  • 1. 榆林高新中学,陕西 榆林 719000
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摘要

微课是一种新型教学方法,也是一种新的学习方法.教师在教学中利用互联网资源可以提高学生整体学习效率,也可以提高教学效率,快速提高学生的综合素质.本文对微课在高中化学教学中的应用进行研究,突破传统教学方法,弥补现阶段化学教学中的不足.通过微课的形式拓展学生的思维,帮助学生理清学习思路,快速掌握高中化学知识,更好地进行学习,提高学生整体学习效率.

关键词

微课/高中化学/实践应用

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出版年

2022
课堂内外(高中教研)
教育部关心下一代工作委员会中央教育科学研究所

课堂内外(高中教研)

ISSN：1007-4899
参考文献量3
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