课堂内外(高中教研)2022，Issue(1) ：103-104.

计算机网络应用领域高中历史教学策略创新探究

莫庚妹
课堂内外(高中教研)2022，Issue(1) ：103-104.
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计算机网络应用领域高中历史教学策略创新探究

莫庚妹1
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作者信息

  • 1. 梧州市苍梧高级中学,广西 梧州 543116
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摘要

近年来,随着信息化教学越来越广泛的应用,计算机网络应用于学科教育也越来越受到重视.互联网最大的特点就是资源共享与不受空间限制,随着网络的发展,不论是教师的教育方式还是教学理念,都发生着一定的转变.高中历史的课程较多,任务较重,将计算机网络应用于高中历史的教学,不仅能够开阔学生的视野,让学生了解更多的历史内容,还能够提升学生的学习效率,能够让学生在互联网的帮助下丰富自身的历史知识.

关键词

计算机网络应用/高中历史/历史教学/创新探究

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出版年

2022
课堂内外(高中教研)
教育部关心下一代工作委员会中央教育科学研究所

课堂内外(高中教研)

ISSN：1007-4899
被引量1
参考文献量2
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