课堂内外(高中教研)2022，Issue(2) ：48-49.

构形构出新天地

杨山水 李瑞杰
课堂内外(高中教研)2022，Issue(2) ：48-49.
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构形构出新天地

杨山水 1李瑞杰1
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作者信息

  • 1. 宣城市第二中学,安徽 宣城 242000
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摘要

数形结合是高中数学的重要思想,它包含"以形助数"和"以数辅形"两个方面.深入挖掘题目中提供的信息,往往会产生新的视角,发现新的切入点,使问题得到巧妙解决.

关键词

数形结合/新视角/新思路/新天地

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出版年

2022
课堂内外(高中教研)
教育部关心下一代工作委员会中央教育科学研究所

课堂内外(高中教研)

ISSN：1007-4899
参考文献量2
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