课堂内外(高中教研)2022，Issue(2) ：89-90.

核心素养视角下的高中物理教学策略探析

祝少峰
课堂内外(高中教研)2022，Issue(2) ：89-90.
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核心素养视角下的高中物理教学策略探析

祝少峰1
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作者信息

  • 1. 寿县第一中学,安徽 淮南 232200
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摘要

随着新课程改革工作的全面开展,物理学科核心素养的培养也成为当前教学的核心目标,这也就需要教师能够对高中物理学科核心素养培养的内涵有更加深入具体的认识,有针对性地对教学内容进行优化和革新.本文首先对物理学科核心素养培养的具体内容和要求进行了深入解读和分析,并探究了在高中物理教学之中有效培养学生核心素养的方法和策略,希望能对高中物理教学质量和效率的提升起到有力的推动作用.

关键词

核心素养/高中物理/教学策略

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出版年

2022
课堂内外(高中教研)
教育部关心下一代工作委员会中央教育科学研究所

课堂内外(高中教研)

ISSN：1007-4899
参考文献量1
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