课堂内外(高中教研)2022，Issue(2) ：97-98.

核心素养教育背景下高中生化学独立学习能力培养策略研究

张倩
课堂内外(高中教研)2022，Issue(2) ：97-98.
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核心素养教育背景下高中生化学独立学习能力培养策略研究

张倩1
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作者信息

  • 1. 三河市第一中学,河北 廊坊 065200
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摘要

在高中化学教学中,有部分教师更热衷于自己的精彩讲解,而忽视了对高中生自主学习能力的培养.新版课程标准把化学专业的核心素质提到了非常关键的地位.特别在实践探究与创新精神的培育方面,一定要提高学生的自主学习能力.笔者通过课堂教学实际,从多个层面来引导和训练学生的自主学习能力.

关键词

高中生/化学/自主学习能力

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基金项目

廊坊市教育十三五规划2020年度课题(20201141)

出版年

2022
课堂内外(高中教研)
教育部关心下一代工作委员会中央教育科学研究所

课堂内外(高中教研)

ISSN：1007-4899
参考文献量2
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