课堂内外(高中教研)2022，Issue(2) ：117-118.

核心素养背景下高中历史高效课堂的构建策略研究

高国礼
课堂内外(高中教研)2022，Issue(2) ：117-118.
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核心素养背景下高中历史高效课堂的构建策略研究

高国礼1
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作者信息

  • 1. 永靖县永靖中学,甘肃 临夏 731600
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摘要

随着我国新课程改革的持续推进,加强核心素养教学成为广大学科教师实施教学的重要任务.在这一背景下,高中历史作为学生学习的重要课程,教师在日常课堂教学中也需注重学生历史学科素养的发展、提升,不断思考探寻打造高效教学课堂的有效路径,以提升高中学生的历史课堂学习实效,促进其长久发展.基于此,文章简述了核心素养背景下高中历史高效课堂的有效构建价值,并探究提出了其有效构建策略,以供教学参考.

关键词

核心素养/高中历史/高效课堂

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出版年

2022
课堂内外(高中教研)
教育部关心下一代工作委员会中央教育科学研究所

课堂内外(高中教研)

ISSN：1007-4899
被引量1
参考文献量1
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