课堂内外(高中教研)2022，Issue(2) ：133-134.

情境教学法在高中政治课中的应用研究

来紫玉
课堂内外(高中教研)2022，Issue(2) ：133-134.
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情境教学法在高中政治课中的应用研究

来紫玉1
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作者信息

  • 1. 六盘山高级中学,宁夏 银川 750002
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摘要

现如今,我国经济迅速发展,社会企业对人才的综合性要求较高,对人才的素养水平要求也逐年提高,进而推动高中政治课程的教学质量提升,其课堂的教学质量也受到人们的广泛关注.在高中政治课堂教学中,其知识内容过于枯燥乏味,教师要注重创新教学方法,为学生营造良好的学习氛围的同时激发学生的学习兴趣.教师可以利用情景教学法开展教学,让学生能够更为实际地感受到政治知识内容,进而提高学生的学习兴趣和学习能力,也为学生综合素养水平提升提供保障.

关键词

情景教学法/高中政治课/角色扮演

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出版年

2022
课堂内外(高中教研)
教育部关心下一代工作委员会中央教育科学研究所

课堂内外(高中教研)

ISSN：1007-4899
参考文献量2
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