课堂内外(高中教研)2022，Issue(3) ：59-60.

浅析新课程背景下高中英语阅读教学策略的调整

赵志成
课堂内外(高中教研)2022，Issue(3) ：59-60.
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浅析新课程背景下高中英语阅读教学策略的调整

赵志成1
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作者信息

  • 1. 北京中学,北京 朝阳 100018
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摘要

英语阅读能力提高是当下高中英语教学中的重要内容,对于高中学生来说,英语阅读能力的培养,有助于强化英语写作和记忆能力,对激发学生的学习兴趣、提高教学效率有积极帮助,发展英语学科核心素养.当前新课程背景下要加强高中英语阅读教学,分析英语阅读教学中存在的问题,探寻阅读课高效的教学模式,为帮助学生提高阅读能力,提升英语综合实践能力提供支持.

关键词

高中英语/英语阅读教学/新课程背景/教学策略

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出版年

2022
课堂内外(高中教研)
教育部关心下一代工作委员会中央教育科学研究所

课堂内外(高中教研)

ISSN：1007-4899
参考文献量3
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