摘要
随着教育改革的深入,我国的教育理念和教育模式发生了重大的改变,科技的进步,为我国的教育带来了更大的发展机遇,先进的信息技术为高中历史教学提供了更加高效的教学方式,使得高中历史教学得到了质的飞跃,而在信息化教学模式的推广中,往往会受多种因素的影响,导致高中历史教师信息化教学能力不尽如人意,不能有效提升教学质量和效率,直接影响了高中生历史学科的学习,不利于高中历史信息化教学的推广和发展.文章介绍了信息化教学的概念,分析了高中历史教师信息化教学能力的现状,并针对性地提出了提升高中历史教师信息化教学能力的有效举措,以此来提升高中历史教师的教学能力,促进我国高中历史教学的信息化发展进程.
NETL
NSTL
维普
万方数据