课堂内外(高中教研)2022，Issue(3) ：97-98.

高中地理学科应用案例教学法提升学生学科素养的研究

翟利钢
课堂内外(高中教研)2022，Issue(3) ：97-98.
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高中地理学科应用案例教学法提升学生学科素养的研究

翟利钢1
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作者信息

  • 1. 张家口市第二中学,河北 张家口 075000
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摘要

近几年,学科核心素养作为学科的重要支撑越来越受到教育工作者的关注,高中地理作为高中学生重要的学科之一,其核心素养要能很好地被学生掌握,可以更好地提升学生地理学习的水平.因此本文以高中地理学科应用案例教学法提升学生学科素养为关键点展开相关的探究.

关键词

高中地理/应用案例教学法/学科素养

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基金项目

河北省教育科学研究规划课题(十三五)(1804344)

出版年

2022
课堂内外(高中教研)
教育部关心下一代工作委员会中央教育科学研究所

课堂内外(高中教研)

ISSN：1007-4899
参考文献量2
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