课堂内外(高中教研)2022，Issue(4) ：68-69.

高中数学课堂教学提升学生学习兴趣的具体策略探析

李永林
课堂内外(高中教研)2022，Issue(4) ：68-69.
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高中数学课堂教学提升学生学习兴趣的具体策略探析

李永林1
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作者信息

  • 1. 泸西县第一中学,云南 红河 652499
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摘要

随着全球合作加深,各国竞争日趋激烈,经济和资源竞争从本质上来看是人才竞争.高中阶段作为人才培养的重要环节,而数学是基础学科,应当受到高度重视.然而,当前高中数学教育整体形势相对严峻,且受传统教育体制因素影响,导致学生学习兴趣不高,因此,本研究基于学生数学学习兴趣,在开展数学教学中,注重培养学生的数学意识和思想,采取多元方法使学生提高数学学习兴趣.

关键词

高中数学/课程教学/学习兴趣

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出版年

2022
课堂内外(高中教研)
教育部关心下一代工作委员会中央教育科学研究所

课堂内外(高中教研)

ISSN：1007-4899
参考文献量3
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