国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
课堂内外(高中教研)
2022,
Issue
(4) :
116-117.
核心素养背景下的高中地理教学策略
吴志刚
课堂内外(高中教研)
2022,
Issue
(4) :
116-117.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
核心素养背景下的高中地理教学策略
吴志刚
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
宿松县花凉中学,安徽 安庆 246511
折叠
摘要
当前,为更好地适应新高考形势,高中地理教师有必要对既有教学方法加以改进.基于核心素养下的高中地理教学要求将地理知识价值充分彰显出来,确保学生通过学习掌握更多地理知识并提高学习技巧,在适应新高考制度的基础上达到培养其核心素养的目的.
关键词
地理核心素养
/
高中地理
/
教学方式
引用本文
复制引用
出版年
2022
课堂内外(高中教研)
教育部关心下一代工作委员会中央教育科学研究所
课堂内外(高中教研)
ISSN:
1007-4899
引用
认领
参考文献量
5
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果