课堂内外(高中教研)2022,Issue(5) :15-17.

试论如何在高中语文教学中培养学生的语文思维

陈湖海
课堂内外(高中教研)2022,Issue(5) :15-17.

试论如何在高中语文教学中培养学生的语文思维

陈湖海1
扫码查看

作者信息

  • 1. 平果市第二中学,广西 百色 531499
  • 折叠

摘要

中国语言文化历史悠久,博大精深,与各国语言文化有着截然不同的理念与意义.高中语文教学内容中,对中国语言文化进行了深入解析,旨在培养学生的语文思维,让高中生对中国的语言文化有着更为深入的了解.文章结合语文思维的特点、价值和教学存在的一些问题,对高中语文教学策略进行了分析,希望能够通过不同的教学方法,让高中生的语文思维能力得到显著提升.

关键词

高中语文/语文思维/教学方法/教育理念

引用本文复制引用

出版年

2022
课堂内外(高中教研)
教育部关心下一代工作委员会中央教育科学研究所

课堂内外(高中教研)

ISSN:1007-4899
参考文献量3
段落导航相关论文