国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
课堂内外(高中教研)
2022,
Issue
(5) :
25-26.
训诂学在高中语文古诗文教学中的运用
黎彦虎
课堂内外(高中教研)
2022,
Issue
(5) :
25-26.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
训诂学在高中语文古诗文教学中的运用
黎彦虎
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
静宁县威戎中学,甘肃 平凉 743400
折叠
摘要
高中古诗文知识相较于高中语文教学来讲,知识点比较多,难度也比较大,很多学生无法深入理解古诗文知识.古诗文知识的历史较为悠久,无论是古诗文中的语法结构还是词语结构,其和现代文都有着非常大的差别,学生缺少对时代背景的了解,导致古诗文教学存在教师难教与学生难学的情况.训诂学是以解释词义,即以训话为主要研究对象的一门学科,可以进一步引导学生深入理解文本内容,弥补传统课堂教学中的不足.
关键词
高中语文
/
古诗文
/
训诂学
引用本文
复制引用
出版年
2022
课堂内外(高中教研)
教育部关心下一代工作委员会中央教育科学研究所
课堂内外(高中教研)
ISSN:
1007-4899
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果