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课堂内外(高中教研)
2022,
Issue
(5) :
54-55.
基于核心素养视角的高中数学运算能力培养策略
陈淑琴
吴博
课堂内外(高中教研)
2022,
Issue
(5) :
54-55.
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基于核心素养视角的高中数学运算能力培养策略
陈淑琴
1
吴博
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作者信息
1.
银川市实验中学,宁夏 银川 750001
2.
银川市第十五中学,宁夏 银川 750001
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摘要
核心素养培养对高中的数学教学提出了更高的要求.数学必然会涉及运算,高中生数学运算能力的强弱在一定程度上影响着高中生的数学学习效果,也影响着高中数学的教学质量和教学效率.为此,高中的数学教师在开展数学教学的过程中,应注重培养高中生的数学运算能力,以更好地适应新课改下核心素养的培养需求.
关键词
核心素养
/
视角
/
高中
/
数学
/
运算能力
/
培养
引用本文
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出版年
2022
课堂内外(高中教研)
教育部关心下一代工作委员会中央教育科学研究所
课堂内外(高中教研)
ISSN:
1007-4899
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参考文献量
5
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