课堂内外(高中教研)2022，Issue(5) ：56-57.

新课改背景下提升高中数学课堂教学质量的有效措施

李永林
课堂内外(高中教研)2022，Issue(5) ：56-57.
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新课改背景下提升高中数学课堂教学质量的有效措施

李永林1
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作者信息

  • 1. 泸西县第一中学,云南 红河 652400
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摘要

新课改是我国在中国特色社会主义事业实现创新发展过程中对教育事业提出的全新发展理念,对于突破我国教育发展困境,实现素质教育的创新发展等方面起着非常重要的作用.高中数学是高中阶段提升学生逻辑思维和学生综合素养的重要课程之一,教师在实际教学改革工作落实中,需要积极面对新课改的培育教学理念,全面实现分析,针对现实存在问题,提出相应的改进措施,这具有重要的现实意义和理论意义.

关键词

新课改/高中数学/课堂教学/质量提升

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出版年

2022
课堂内外(高中教研)
教育部关心下一代工作委员会中央教育科学研究所

课堂内外(高中教研)

ISSN：1007-4899
参考文献量2
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