课堂内外(高中教研)2022，Issue(5) ：58-60.

高中英语教学中以读促写微探

郝军
课堂内外(高中教研)2022，Issue(5) ：58-60.
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高中英语教学中以读促写微探

郝军1
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作者信息

  • 1. 永登县第二高级中学,甘肃 兰州 730300
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摘要

在高中英语教学的过程中,书面表达训练是十分重要的,它不仅可以检验学生对语言的综合应用能力,而且在全球文化不断发展的今天已经成为一种重要的交际手段.因此,无论是高中英语教学本身,抑或是高考大纲,都高度重视学生的英语写作能力.但是目前的英语写作教学情况还存在着种种问题,需要得到有效改进,本文将对高中英语教学中的以读促写进行探讨,从而推动高中英语教学的进一步发展,使学生更好地学习英语.

关键词

中学英语教学/初中生/以读促写/英文教育

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出版年

2022
课堂内外(高中教研)
教育部关心下一代工作委员会中央教育科学研究所

课堂内外(高中教研)

ISSN：1007-4899
参考文献量2
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