课堂内外(高中教研)2022，Issue(5) ：67-68.

基于合作学习的高中英语阅读教学探究

王雪娇
课堂内外(高中教研)2022，Issue(5) ：67-68.
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基于合作学习的高中英语阅读教学探究

王雪娇1
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作者信息

  • 1. 三明市第九中学,福建 三明 365000
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摘要

合作学习是在教师的引导下,让学生以小组为单位进行互动与交流,以此提高学习积极性,促进学习目标及任务的完成.在众多学科中,合作学习方法深受师生的喜爱.当前教育事业处于全面创新时期,在新课改背景下,更加需要学生的全面发展,培养学生的团结协作意识.在高中英语阅读教学中,需要锻炼学生的语言表达能力以及思维分析能力,教师可以在教学中采用合作学习方式,让学生能够自主阅读及探究,并且在小组阅读中锻炼学生的英语表达能力.

关键词

合作学习/高中英语/阅读教学

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出版年

2022
课堂内外(高中教研)
教育部关心下一代工作委员会中央教育科学研究所

课堂内外(高中教研)

ISSN：1007-4899
参考文献量2
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