课堂内外(高中教研)2022，Issue(6) ：52-54.

高一英语写作案例教学策略研究

王国琴
课堂内外(高中教研)2022，Issue(6) ：52-54.
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高一英语写作案例教学策略研究

王国琴1
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作者信息

  • 1. 安徽省无为中学,安徽 芜湖 238300
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摘要

写作能力是学生在英语课程学习时需要不断训练和完善的能力.写作课程教学有助于学生进行个人意见和情感的书面表达,更好地进行真实事件的详细记叙以及人物形象的描写.但在很长一段时间内,高中英语教师都并未使用正确的教学方式和策略来引导学生进行写作课程学习.本文通过文献研究和措施分析的方式,来引导学生进行高一年级的英语写作课程学习.

关键词

写作教学/案例分析/教学策略

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出版年

2022
课堂内外(高中教研)
教育部关心下一代工作委员会中央教育科学研究所

课堂内外(高中教研)

ISSN：1007-4899
参考文献量4
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