课堂内外(高中教研)2022，Issue(6) ：94-96.

高中薄弱校物理实施探究式教学的实践与思考

谢泽波
课堂内外(高中教研)2022，Issue(6) ：94-96.
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高中薄弱校物理实施探究式教学的实践与思考

谢泽波1
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作者信息

  • 1. 平果市第二中学,广西 百色 531499
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摘要

新高考模式下,我国教育更注重培养学生的探究能力.在课堂教学上,教师应当改变过分强调知识传授的倾向,注重探究式教学,让学生经历科学探究过程,学习科学的探究方法,培养学生的探索精神、实践能力以及创新意识.

关键词

探究/教学/实践/思考

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出版年

2022
课堂内外(高中教研)
教育部关心下一代工作委员会中央教育科学研究所

课堂内外(高中教研)

ISSN：1007-4899
参考文献量2
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