课堂内外(高中教研)2022,Issue(6) :106-108.

绿色化学理念在高中化学实验教学中的渗透研究

林圣锟
课堂内外(高中教研)2022,Issue(6) :106-108.

绿色化学理念在高中化学实验教学中的渗透研究

林圣锟1
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  • 1. 龙岩学院附属中学,福建 龙岩 364012
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摘要

现阶段,随着国家提出绿色可持续发展的政策方针,社会各个领域都响应国家号召,向绿色可持续发展靠拢,从技术、工艺、设备等层面落实可持续发展.化工业对社会环境所造成的影响很大,因此,针对化工业的绿色可持续发展改革是重中之重.人才是社会运行的核心基础,是国家的栋梁,因此要想实现化工业的深度改革,就应从学校教育入手,将绿色化学教育理念融入高中教育中,培养高素质人才.在这一背景下,培养高中生的绿色化学思想是非常必要的,有助于其在日后从事相关行业时能够考虑到化学生产对环境的污染问题,为社会环境的可持续发展作出一定的贡献.

关键词

绿色化学理念/高中化学/实验教学/渗透

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出版年

2022
课堂内外(高中教研)
教育部关心下一代工作委员会中央教育科学研究所

课堂内外(高中教研)

ISSN:1007-4899
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参考文献量2
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