课堂内外(高中教研)2022,Issue(6) :128-130.

"史料实证"在高中历史课堂的落地研究

林春江
课堂内外(高中教研)2022,Issue(6) :128-130.

"史料实证"在高中历史课堂的落地研究

林春江1
扫码查看

作者信息

  • 1. 福安市第一中学,福建 福安 355000
  • 折叠

摘要

"史料实证"作为一种重要的材料,不但是研究与解读历史的有效依据,同时还是丰富历史教学的一类重要资源.新课改对高中历史课堂教学提出了更高要求,本文从"史料实证"的内涵和重要意义出发,分析了让"史料实证"在高中历史课堂的培养落实策略,以供参考.

关键词

"史料实证"/高中历史/培养策略

引用本文复制引用

基金项目

福建省教育科学"十三五"规划2020年度常规课题(2020XB1960)

出版年

2022
课堂内外(高中教研)
教育部关心下一代工作委员会中央教育科学研究所

课堂内外(高中教研)

ISSN:1007-4899
被引量1
参考文献量3
段落导航相关论文