课堂内外(高中教研)2022，Issue(6) ：144-146.

高中心理健康教育有效开展的策略探究

张蕾
课堂内外(高中教研)2022，Issue(6) ：144-146.
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高中心理健康教育有效开展的策略探究

张蕾1
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作者信息

  • 1. 上饶市第一中学,江西 上饶 334000
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摘要

进入高中阶段,学生具有了一定的判断力和独立的思考能力,对于学习的重要性,自然已经明白,但高考压力也容易让学生出现心理问题.需要高中教师从心理层面对学生进行辅导,关注学生的心理状况,帮助学生形成健康、积极、乐观的心理.文章从高中心理健康教育入手,对高中心理健康教育课程的必要性展开分析,并阐述了提高高中心理健康教育水平的措施,希望有些许借鉴意义.

关键词

高中生/心理健康教育/有效措施

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出版年

2022
课堂内外(高中教研)
教育部关心下一代工作委员会中央教育科学研究所

课堂内外(高中教研)

ISSN：1007-4899
参考文献量6
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