课堂内外(高中教研)2022，Issue(7) ：12-14.

高中生地理实践力初步调查——以中山市第二中学高二学生为例

高英俊
课堂内外(高中教研)2022，Issue(7) ：12-14.
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高中生地理实践力初步调查——以中山市第二中学高二学生为例

高英俊1
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作者信息

  • 1. 广东省中山市第二中学,广东 中山 528429
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摘要

地理实践力是地理核心素养的重要组成部分,目前,地理实践力的培养和提升是地理教学的热点,笔者参与研究的课题正是这一方向.科学的教研需要脚踏实地,一步一个脚印,培养和提升学生的地理实践力需要从摸排学生的地理实践力水平开始,文章就中山市第二中学高二学生地理实践力的调查,得出了一些思考结论,期待为后续的教研提供理论支撑,同时能为一线地理教师提供参考.

关键词

地理实践力/调查/高中学生

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基金项目

广东省中山市教育科研立项项目(B2020146)

出版年

2022
课堂内外(高中教研)
教育部关心下一代工作委员会中央教育科学研究所

课堂内外(高中教研)

ISSN：1007-4899
参考文献量2
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