课堂内外(高中教研)2022，Issue(7) ：42-44.

高中数学课堂教学中学生解题能力的培养策略分析

马齐明
课堂内外(高中教研)2022，Issue(7) ：42-44.
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高中数学课堂教学中学生解题能力的培养策略分析

马齐明1
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作者信息

  • 1. 杭州市余杭中学,浙江 杭州 311113
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摘要

新课改对高中数学课堂教学有着新要求,教师在数学课堂教学中为能提升学生综合素质,需要教师改变传统教学的方式.教师在数学课堂中培养学生解题能力是学生高效学习的重要条件,学生自身只有提高解题能力才能灵活应对各种难题.本文就高中数学教学中解题能力培养意义和要求加以阐述,然后就学生解题能力培养的问题和具体的策略实施详细探究,采用优化的教学方式提高学生解题能力,才能有助于学生学习能力提升.

关键词

高中数学/解题能力/教学问题

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出版年

2022
课堂内外(高中教研)
教育部关心下一代工作委员会中央教育科学研究所

课堂内外(高中教研)

ISSN：1007-4899
参考文献量6
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