课堂内外(高中教研)2022，Issue(7) ：101-103.

高中历史生活化教学策略初探

陈昕
课堂内外(高中教研)2022，Issue(7) ：101-103.
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高中历史生活化教学策略初探

陈昕1
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作者信息

  • 1. 深圳市第二实验学校,广东 深圳 518000
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摘要

高中历史课程标准对高中历史教学提出了明确要求,要求历史课堂教学要体现时代性,不仅教材内容要与时俱进,教学方法与教学理念也要充分考虑学生的心理发育特点,掌握学生的平均认知水平,在教学中采取生活化的教学方式,提升教学效率与整体水平,同时也强调在生活中学习中体现新时代思想.文章对高中历史生活化教学策略进行简单探讨,以期提升高中历史教学质量.

关键词

高中历史/生活化/教学策略

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出版年

2022
课堂内外(高中教研)
教育部关心下一代工作委员会中央教育科学研究所

课堂内外(高中教研)

ISSN：1007-4899
参考文献量1
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