课堂内外(高中教研)2022，Issue(7) ：116-118.

时政热点提高高中政治学科核心素养的探究

张杨
课堂内外(高中教研)2022，Issue(7) ：116-118.
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时政热点提高高中政治学科核心素养的探究

张杨1
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作者信息

  • 1. 南宁市新民中学,广西 南宁 530022
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摘要

课程改革持续推进下,"核心素养"受到了广大教师和学者的关注,《普通高中思想政治课程标准(2017年版)》提出了包含政治认同、法治意识、科学精神以及公共参与在内的思想政治学科核心素养,并要求教师在授课时充分应用时政热点作为教学资源,引导学生关注时政热点,提升学习兴趣.根据当前时政热点在课堂教学的应用情况,立足于核心素养,更新时政教育理念,创新教学方式,营造更加和谐的课堂环境.

关键词

高中政治/时政热点/学科核心素养

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出版年

2022
课堂内外(高中教研)
教育部关心下一代工作委员会中央教育科学研究所

课堂内外(高中教研)

ISSN：1007-4899
参考文献量2
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