课堂内外(高中教研)2022，Issue(7) ：155-157.

分组合作学习在中职英语教学中的实施

于佳
课堂内外(高中教研)2022，Issue(7) ：155-157.
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分组合作学习在中职英语教学中的实施

于佳1
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作者信息

  • 1. 广饶县职业中等专业学校,山东 东营 257300
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摘要

新课改后,中职学校非常重视语言教学实效,而分组合作学习的教育模式,可以推动学生的知识积累和师生双向交流,从而有效提高中职英语教学的教育质量.本文首先详细谈论了在中职英语教学中小组合作学习的内涵意义,引出中职英语教学引入合作学习模式的重要性,然后对中职英语教学中分组合作学习现状进行分析,并且提出推动分组合作学习在中职英语教学中实施的有效策略.

关键词

中职教学/英语教学/分组合作学习/方法策略

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出版年

2022
课堂内外(高中教研)
教育部关心下一代工作委员会中央教育科学研究所

课堂内外(高中教研)

ISSN：1007-4899
参考文献量2
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