课堂内外(高中教研)2022，Issue(8) ：112-114.

运用图像深描法的教学策略探究

陈琴
课堂内外(高中教研)2022，Issue(8) ：112-114.
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运用图像深描法的教学策略探究

陈琴1
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作者信息

  • 1. 北京师范大学新余附属学校,江西 新余 338000
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摘要

在课程改革持续深化的背景下,高中历史学科着重强调教师教学中应充分凸显学生的主体地位,逐步实现素质教育下学生历史核心素养的培养目标.历史教学中广泛运用图像史料,运用深描法对图像史料进行细致分析,不仅能充分发挥学生的主体作用,同时也有利于课堂教学效率的切实提升.

关键词

图像史料/深描法/历史核心素养

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基金项目

江西省规划课题(十四五)(21PTYB104)

出版年

2022
课堂内外(高中教研)
教育部关心下一代工作委员会中央教育科学研究所

课堂内外(高中教研)

ISSN：1007-4899
参考文献量2
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