课堂内外(高中教研)2022,Issue(9) :140-142.

运用项目教学优化中职电工电子专业教学探究

洪晓春
课堂内外(高中教研)2022,Issue(9) :140-142.

运用项目教学优化中职电工电子专业教学探究

洪晓春1
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  • 1. 安徽省徽州学校,安徽 宣城 245300
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摘要

随着我国社会的飞速发展,电工电子行业更看重技术能力,对专业型人才的要求逐渐提高,中职院校传统的教学方法很难满足当前社会对人才的需求,在中职教学中应用项目教学法,不仅能改变原本学生被动学习知识的现状,还能更好地提高中职电工电子专业学生的实操能力,从而使学生更快速适应社会及企业的需求.基于此,文章将从中职电工电子专业教学中使用项目教学法的重要性、项目教学法在电工电子专业教学中的教学步骤、在教学过程中运用项目教学法的注意事项以及运用项目教学优化中职电工电子专业教学的对策等方面进行分析,望为相关教师提供参考.

关键词

项目教学/专业型人才/电工电子专业教学

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出版年

2022
课堂内外(高中教研)
教育部关心下一代工作委员会中央教育科学研究所

课堂内外(高中教研)

ISSN:1007-4899
参考文献量4
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