课堂内外(高中教研)2022，Issue(9) ：158-160.

基于微课的翻转课堂模式在中职计算机专业课程中的实践探究

李静 唐翠芳
课堂内外(高中教研)2022，Issue(9) ：158-160.
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基于微课的翻转课堂模式在中职计算机专业课程中的实践探究

李静 1唐翠芳1
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作者信息

  • 1. 贵州师范大学 大数据与计算机科学学院,贵州 贵阳 550000
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摘要

当前信息与通信技术的快速发展使很多教育工作者开始探究新的教学模式.微课因为其教学时间短、内容精炼、目标明确等主要特点受到广大教育工作者的喜爱,具有十分广阔的教育应用前景.翻转课堂模式是对传统课堂教学模式的彻底颠覆,是一种新的教学模式,注重先学再教,充分体现了以学生为中心的理念.基于此,文章以中职计算机专业课程进行实践,探究基于微课的翻转课堂模式在中职计算机专业课程中的实践效果,同时对实践的问题和结果进行反思.

关键词

微课/翻转课堂/中职教育/计算机课程

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出版年

2022
课堂内外(高中教研)
教育部关心下一代工作委员会中央教育科学研究所

课堂内外(高中教研)

ISSN：1007-4899
参考文献量3
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