课堂内外(高中教研)2022，Issue(10) ：43-45.

高中语文教学策略探究

吕佳蒙
课堂内外(高中教研)2022，Issue(10) ：43-45.
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高中语文教学策略探究

吕佳蒙1
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作者信息

  • 1. 营口开发区第一高级中学,山东 营口 115007
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摘要

语文作为一门基础、工具性学科,在日常交际、信息传递、思想表达等方面发挥着重要作用.它能培养学生的语文素养,提高审美能力,优化人格,为终身发展奠定基础.但是,受应试教育的影响,语文教学失去了应有的教育和陶冶作用,成为一种评分工具.部分教师主要采取"满堂灌"的教学方法,只注重知识的掌握,而忽视学生能力的培养.

关键词

高中语文/教学方法/问题及对策

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出版年

2022
课堂内外(高中教研)
教育部关心下一代工作委员会中央教育科学研究所

课堂内外(高中教研)

ISSN：1007-4899
参考文献量1
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