课堂内外(高中教研)2022，Issue(11) ：67-69.

新高考下高中英语阅读教学困境与解决方法探析

苏伟
课堂内外(高中教研)2022，Issue(11) ：67-69.
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新高考下高中英语阅读教学困境与解决方法探析

苏伟1
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作者信息

  • 1. 高州市长坡中学,广东 高州 525242
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摘要

对高中生来说,高考是学习生涯的重要转折点.为了发挥高考的作用,我国出台了《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》,进一步明确了对高素质人才选拔的要求,也对国家新课程标准做出一系列的规范.高中英语教学应该以此为基础,分析英语阅读教学面临的困境,并找到有效的解决方法.本文简述了新高考英语的评价体系构建原则,分析了新高考下高中英语阅读教学的困境,并且提出了有效的解决方法.

关键词

新高考/高中英语/阅读教学/解决方法

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出版年

2022
课堂内外(高中教研)
教育部关心下一代工作委员会中央教育科学研究所

课堂内外(高中教研)

ISSN：1007-4899
参考文献量3
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