课堂内外(高中教研)2022，Issue(11) ：82-84.

高中历史教学中家国情怀的渗透措施

陈德育
课堂内外(高中教研)2022，Issue(11) ：82-84.
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高中历史教学中家国情怀的渗透措施

陈德育1
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作者信息

  • 1. 福建省泉州第十六中学,福建 泉州 362122
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摘要

历史学科是能够推动学生家国情怀素养提升的重要学习科目,教师在教学过程中要挖掘该学科所蕴含的家国情怀,实现对学生家国情怀素养的有效培养,使学生能够在历史课堂中形成正确的价值观.在信息社会快速发展的背景下,多元文化的交融对中小学生的价值观念造成了一定冲击,需要高中历史教师在教学过程中重视家国情怀的有效渗透,制定行之有效的策略,提升历史课堂的育人价值.

关键词

高中/历史教学/家国情怀/渗透措施

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出版年

2022
课堂内外(高中教研)
教育部关心下一代工作委员会中央教育科学研究所

课堂内外(高中教研)

ISSN：1007-4899
参考文献量8
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