课堂内外(高中教研)2022,Issue(11) :96-97.

新课程改革视角下音乐高效课堂的构建研究

张雪
课堂内外(高中教研)2022,Issue(11) :96-97.

新课程改革视角下音乐高效课堂的构建研究

张雪1
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作者信息

  • 1. 苏州大学附属中学,江苏 苏州 215006
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摘要

新课程改革的要求中着重强调了素质教育的重要性,提醒和要求学校教师在课堂教学中以不断提高学生综合发展为根本目标.在培养学生学习能力与文化素质的同时,教师也要将审美水平和艺术修养注重起来,共同促进学生全面发展、个性成长,达到义务阶段所受教育的最高水平.音乐课是构成学校必修艺术课程的一大板块,对学生艺术修养塑造与培养的重要性不言而喻.因此,教师要紧跟新课改的要求,对学校音乐传统教育模式进行改革与创新,在过往经验与未来指导思想的共同作用下,构建音乐高效课堂,创建合适宜人的学习空间,让学生在理解理论知识的同时,也充分感受到音乐带来的独特冲击及其本身的魅力.文章将从新课程改革视角下音乐高效课堂构建的意义与具体展开的措施两个方面展开论述,提供一些建议与意见,以供参考.

关键词

新课改/音乐高效课堂/学习效能

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出版年

2022
课堂内外(高中教研)
教育部关心下一代工作委员会中央教育科学研究所

课堂内外(高中教研)

ISSN:1007-4899
参考文献量3
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