课堂内外(高中教研)2022，Issue(12) ：131-133.

议题式教学模式在高中思想政治课程中的运用

黄婉仪
课堂内外(高中教研)2022，Issue(12) ：131-133.
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议题式教学模式在高中思想政治课程中的运用

黄婉仪1
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  • 1. 广州市培英中学,广东 广州 510380
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摘要

现阶段,社会对人才综合能力的要求逐渐提升,尤其是思想道德品质,能直接决定人才未来工作情况.因此,应重视高中思想政治课程教学,不断转变教学方式,改变教学理念,提高教学效率和质量.故本文围绕议题式教学模式进行研究,重点阐述了高中思想政治课程中议题式教学模式的运用策略,并简单论述了此种教学模式的应用原则和必要性,希望对高中教学有所帮助,培养高素质高水平的人才,使其能够为社会发展做出贡献.

关键词

议题式教学模式/高中/思想政治课程

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出版年

2022
课堂内外(高中教研)
教育部关心下一代工作委员会中央教育科学研究所

课堂内外(高中教研)

ISSN：1007-4899
参考文献量3
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