课堂内外(高中教研)2022，Issue(12) ：152-154.

中职美术基础项目式教学的探索

季魏雯
课堂内外(高中教研)2022，Issue(12) ：152-154.
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中职美术基础项目式教学的探索

季魏雯1
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作者信息

  • 1. 福建省湄洲湾职业技术学校,福建 莆田 351100
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摘要

中职美术基础课程的教学存在"教学与职业剥离""知识与技能脱节"、学习行为差异和缺乏兴趣的问题.项目教学因其工作任务的真实性,能有效将教学与职业、知识与技能融合,教学实施尊重学生的学习行为差异,为了补齐短板学生组内合作,组间相互督促.项目基于岗位,任务源自工作,问题出于学生,探索美术基础课堂的项目教学.

关键词

中职教育/美术基础/项目式教学

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出版年

2022
课堂内外(高中教研)
教育部关心下一代工作委员会中央教育科学研究所

课堂内外(高中教研)

ISSN：1007-4899
参考文献量3
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