课堂内外(高中教研)2022，Issue(z1) ：34-36.

高中物理教学中应用微课对教学效率的影响研究

齐月华
课堂内外(高中教研)2022，Issue(z1) ：34-36.
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高中物理教学中应用微课对教学效率的影响研究

齐月华1
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作者信息

  • 1. 山东省聊城第一中学,山东 聊城 252000
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摘要

当前在教学改革日益推进的背景之下,社会在不断进步,学校所使用的教学方式也越发多样化.微课这一教学模式应用于高中物理教学过程中能够不断拓展教材,节省教师查找资源的时间,让教学内容变得更为丰富,而通过开展微课学习考核,也能够帮助教师了解学生的学习进度,及时调整教学内容,提高教学效率.本文就微课在高中物理教学中应用对教学效率的影响展开探讨.

关键词

微课/高中/物理/教学效率

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出版年

2022
课堂内外(高中教研)
教育部关心下一代工作委员会中央教育科学研究所

课堂内外(高中教研)

ISSN：1007-4899
参考文献量2
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