课堂内外(高中教研)2022，Issue(z1) ：37-39.

新课改下如何打造优质高效的高中音乐鉴赏课

方丽丽
课堂内外(高中教研)2022，Issue(z1) ：37-39.
✕
  • 万方数据

新课改下如何打造优质高效的高中音乐鉴赏课

方丽丽1
扫码查看

作者信息

  • 1. 甘肃省东乡族自治县第三中学,甘肃 临夏 731400
  • 折叠

摘要

在新课改背景下,学生综合素质培养再一次成为热点话题.高中音乐学科的开设,并不是要将每一名学生都培养成音乐家,而是想要通过音乐这门反映人类现实情感的艺术学科,有效培养学生的审美素养和文艺素养,使其情感和心灵得到滋养,陶冶情操,塑造人格.因此,在新课改下如何打造优质高效的高中音乐鉴赏课,成为高中音乐教师及音乐教育领域相关工作人员亟须考虑和解决的问题.文章就高中音乐鉴赏课的开展方法进行展开研究分析.

关键词

新课改/高中音乐/鉴赏课/优质高效

引用本文复制引用

出版年

2022
课堂内外(高中教研)
教育部关心下一代工作委员会中央教育科学研究所

课堂内外(高中教研)

ISSN：1007-4899
参考文献量4
段落导航相关论文