课堂内外(高中教研)2022，Issue(z1) ：52-54.

浅谈后疫情时代翻转课堂于高校教育实践中的挑战

王子涵
课堂内外(高中教研)2022，Issue(z1) ：52-54.
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浅谈后疫情时代翻转课堂于高校教育实践中的挑战

王子涵1
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  • 1. 北京理工大学 外国语学院,北京 102488
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摘要

在信息化时代和后疫情时代,翻转课堂教学模式作为国内外教育信息化热点,是技术与教学有机结合的产物,实现了线上与线下、课外与课内中课堂师生的有效互动及角色转变,成为高校乃至中小学教育实践的新趋向.本文围绕翻转课堂的特征及教育科学性,阐述其在疫情之下给高校教育实践及师生发展带来的挑战,并提出相关应对建议.

关键词

翻转课堂/教育信息化/后疫情时代

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出版年

2022
课堂内外(高中教研)
教育部关心下一代工作委员会中央教育科学研究所

课堂内外(高中教研)

ISSN：1007-4899
参考文献量2
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