课堂内外(高中教研)2022，Issue(z1) ：64-66.

STEAM教育理念在高中语文教学中的应用

林惠
课堂内外(高中教研)2022，Issue(z1) ：64-66.
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STEAM教育理念在高中语文教学中的应用

林惠1
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作者信息

  • 1. 福建省宁德市第一中学,福建 宁德 352100
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摘要

文章简要分析了STEAM思想的教学作用:丰富课程内涵、增加课程实践性、彰显课程时代感.探索了高中语文引入STEAM思想的创新路线:创设多样性实践活动、开创"STEAM+多媒体"联合教学体系、设计"STEAM+课程思辨"新型教案、组织"STEAM+语文实践"新型课堂、发起"STEAM+深层写作"教学指导.开展了教学对比分析,证实了STEAM的教学功能.

关键词

作文/STEAM/高中语文

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出版年

2022
课堂内外(高中教研)
教育部关心下一代工作委员会中央教育科学研究所

课堂内外(高中教研)

ISSN：1007-4899
参考文献量2
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