高中班主任心理辅导创新探索

李大林¹

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1. 贵州省惠水县第一高级中学,贵州黔南 550600
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摘要

高中生处于成长与学习的转折时期,心理会发生巨大变化,但因高中生的学习压力较大,很容易出现心理问题,对其心理健康造成直接影响.因此,班主任作为学生成长路上的引路人,需在高中教学活动中采用科学可行的方法予以学生引导,使其解决学习及成长过程中遇到的问题,促进学生健康成长.基于此,文章就如何创新高中班主任心理辅导的相关策略进行探索.

关键词

高中/班主任/心理辅导/方法

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出版年

2022

课堂内外(高中教研)

教育部关心下一代工作委员会中央教育科学研究所

课堂内外(高中教研)

ISSN：1007-4899

参考文献量4

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