基于核心素养的初中语文教学策略

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中文摘要：近年来,随着素质教育的深入改革,初中语文教学越来越重视培养学生的综合能力和核心素养,以使学生形成适应社会发展的语文综合技能.本文结合多年的初中语文教学经验,主要提出了四种培养学生语文核心素养的教学策略,分别为:通过读写结合,培养学生的语言能力;组织探究活动,培养学生的思维品质;引导学生鉴赏,培养学生的审美能力;进行课堂延伸,传承我国的优秀文化.下文笔者将对其一一进行探讨.

作者：

李小明

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作者单位：

甘肃省定西市漳县城关中学,甘肃定西 748300

关键词：

核心素养初中语文教学策略

出版年：

2019

课外语文

辽宁人民出版社

课外语文

影响因子：0.287

ISSN：1672-0490

年,卷(期)：2019.(5)

参考文献量1