课外语文2020，Issue(12) ：37-38.

小学高段语文批注式阅读教学策略研究

樊华锋
课外语文2020，Issue(12) ：37-38.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

小学高段语文批注式阅读教学策略研究

樊华锋1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广东省佛山市顺德区容桂容里小学,广东 佛山 528000
  • 折叠

摘要

批注阅读是文本阅读中的一种重要类型,也是开展阅读教学的一种有效方式.本文从批注式阅读的内涵出发,通过小学高段统编教材的阅读教学实践,浅谈对批注式阅读教学法策略研究,以帮助教师更有效地开展批注阅读教学,发挥批注式阅读的效用.

关键词

批注式阅读/阅读教学/提高

引用本文复制引用

出版年

2020
课外语文
辽宁人民出版社

课外语文

影响因子：0.287
ISSN：1672-0490
被引量3
参考文献量5
段落导航相关论文