课外语文2022，Issue(1) ：62-64.

基于语文要素的板块教学设计与实施——以部编版小学语文二年级下册《我是一只小虫子》教学为例

钱芸施
课外语文2022，Issue(1) ：62-64.
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基于语文要素的板块教学设计与实施——以部编版小学语文二年级下册《我是一只小虫子》教学为例

钱芸施1
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作者信息

  • 1. 太仓港港口开发区第一小学,江苏 太仓 215400
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摘要

部编版小学语文教材以"双线"组织单元结构,同时单元内各篇文章又蕴含其他丰富的语文要素.板块教学摆脱了传统"线性"教学的弊端,将课堂分为几个板块,每一部分围绕一个目标展开.教师在解读文本时,应立足单元整体,同时聚焦文本特点,定位语文要素后进行板块教学设计,从而有效达成教学目标,落实各项语文要素.

关键词

语文要素/板块教学

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出版年

2022
课外语文
辽宁人民出版社

课外语文

影响因子：0.287
ISSN：1672-0490
被引量1
参考文献量3
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