课外语文2024，Issue(2) ：67-69.

把握作者情感态度的三种方法——以《短歌行》为例

徐婷婷
课外语文2024，Issue(2) ：67-69.
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把握作者情感态度的三种方法——以《短歌行》为例

徐婷婷1
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作者信息

  • 1. 江苏省东台中等专业学校
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出版年

2024
课外语文
辽宁人民出版社

课外语文

影响因子：0.287
ISSN：1672-0490
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