课外语文2024，Issue(7) ：35-37.

三大策略解锁整本书阅读——以《骆驼祥子》为例

姜莹莹
课外语文2024，Issue(7) ：35-37.
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三大策略解锁整本书阅读——以《骆驼祥子》为例

姜莹莹1
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作者信息

  • 1. 山东省济宁市邹城市千泉小学
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出版年

2024
课外语文
辽宁人民出版社

课外语文

影响因子：0.287
ISSN：1672-0490
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