课外语文2024,Issue(9) :11-13.

多角度打通阅读关键节点——以《小英雄雨来》整本书阅读为例

段东霞
课外语文2024,Issue(9) :11-13.

多角度打通阅读关键节点——以《小英雄雨来》整本书阅读为例

段东霞1
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作者信息

  • 1. 甘肃省陇南市西和县西峪镇九年制学校
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出版年

2024
课外语文
辽宁人民出版社

课外语文

影响因子:0.287
ISSN:1672-0490
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